La Conferencia Internacional Educación en Cambio Climático en Chile está vinculada a la iniciativa Office for Climate Education en Francia que busca “organizar una fuerte cooperación operacional internacional científica y educacional en el ámbito de la educación en cambio climático” (www.oce.global). La Conferencia reúne principalmente a participantes de nuestra región de América del Sur para compartir visiones y experiencias en educación en cambio climático en los niveles de educación primaria y secundaria, con el fin de generar redes y fortalecer un futuro trabajo formativo para una ciudadanía activa en el cuidado y protección del medio ambiente.

Esta conferencia en Latinoamérica es el esfuerzo de continuar una serie de reuniones que comenzaron en París, Benín y Singapur que seguirán realizándose con la participación de países latinoamericanos hacia el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible al 2030.

Propósito

La conferencia busca convocar a nivel sudamericano a representantes de la academia, docentes, agentes de la política pública, tomadores de decisiones y del sector privado, a reflexionar y converger en la necesidad de realizar un esfuerzo colectivo en favor de la educación primaria y secundaria sobre un enfoque de “educación en cambio climático” basado en la indagación.

Resultados esperados

Diagnóstico sobre los avances y brechas para una educación en cambio climático en la región, principios orientadores y motivadores para la acción, y la creación de una alianza de diversos actores sobre Educación en Cambio Climático.

PROGRAMA Día Lunes 6 de mayo

PROGRAMA Día Martes 7 de mayo

LUGAR

La Conferencia se llevará a cabo en el SALÓN GORBEA, de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, ubicada en Beauchef 850, Santiago, Chile

EXPOSITORES

En orden alfabético.

Paulina Aldunce
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Juan Carlos Andrade
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Roberto Araya
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Cecilia Barbieri
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Martín Bascopé
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Doris Rocío Cardona
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Juan Carlos Castilla
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Dr. Juan Cristina
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Pierre Devillers

Rosa Devés
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Cecilia Duque
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José Ignacio Escobar
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Laura Farías
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Luis Flores
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Corina González
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Alicia González
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Dr. Gustavo Gutiérrez
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M. Jesús Honorato
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Pierre Léna
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Patricia López
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Decano Francisco Martínez Concha
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Emma Näslund-Hadley
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Norma Nudelman
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Pilar Reyes
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Claudia Robles
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Maisa Rojas
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Andrea Rudnick
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Gonzalo Salazar
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Sergio Segovia
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Macarena Troncoso
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Adriana Valenzuela
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Ulrike Wahl
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David Wilgenbus
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PRESENTACIONES

Aquí puede descargar las presentaciones de los expositores de la Conferencia, ordenadas por Plenaria.

INAUGURACIÓN

CHARLA MAGISTRAL

“La necesidad urgente de educación en cambio climático”
Pierre Léna, Fundación LAMAP, OCE París, InterAcademy Partnership.

PLENARIA 1

Magnitud del cambio climático y la urgencia de su comprensión a nivel ciudadano.

“Ciencia del clima y el rol de las mujeres”
Maisa Rojas, Directora (CR)2

“El impacto del cambio climático en la biodiversidad”
Gustavo Gutiérrez, Universidad de Costa Rica.

“Riesgo desastres y sociedad”
Paulina Aldunce, Universidad de Chile.

“Océanos en un clima cambiante”
Laura Farías, Universidad de Concepción.

PLENARIA 2

Educación en cambio climático para la ciudadanía.

“Acción para el Empoderamiento Climático: Art. 12 Acuerdo París”
Adriana Valenzuela, Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, Alemania.

“Integración de la educación en las políticas de cambio climático en Chile”
Carolina Urmeneta, Ministerio del Medio Ambiente, Chile.

“Proyecto educativo SAI”
Cecilia Duque Duque, Sabiduría Ancestral Indígena, Colombia.

“Cambio climático en currículo escolar en Chile”
María Jesús Honorato, Ministerio de Educación de Chile.

“Rol y funciones de la Oficina de Educación Climática”
David Wilgenbus, Fundación LAMAP.

PLENARIA 3

Cómo trabajar enlazadamente academia, sector civil y escuelas en educación en cambio climático

“Rol de los académicos en educación en cambio climático”
Juan Cristina, Universidad de la República, Uruguay.

“Caso práctico: Biorremediación y cambio climático”
Alicia González, Universidad Nacional Autónoma de México.

“Capacidades y competencias docentes necesarias para implementar
un currículo en cambio climático”
Corina González, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

“El rol de las Academias de Ciencias en la innovación de la educación científica”
Norma Nudelman, American Network of Academies of Sciences (IANAS).

PLENARIA 4

CHARLA MAGISTRAL

“La conciencia de los niños sobre su entorno y la búsqueda de un propósito individual”
Juan Carlos Castilla, Premio Nacional de Ciencias Aplicadas y Tecnológicas de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile.

PLENARIA 5

Desarrollo profesional docente para la educación en cambio climático

“Innovación basada en evidencias en educación STEM»
Rocío Cardona, Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales.

“Cambio climático en la formación inicial de profesores”
Patricia López, Universidad Alberto Hurtado.

“Educación en ciencias para todos los niños y niñas”
Sergio Segovia, Director, Escuela Básica Ciudad de Lyon.

PLENARIA 6

Buenas prácticas pedagógicas de educación en cambio climático.

“Cambio Climático desde el Programa Escuelas Sustentables”
Daniel Vicente, Ministerio del Medio Ambiente de Chile.

“El desafío de incorporar cambio climático en la enseñanza de la ciencia”
Juan Carlos Andrade, Innovec, México.

“Educación en ciencias basada en la indagación para abordar cambio climático”
Pilar Reyes, ECBI, Universidad de Chile.

“Programa Jóvenes por el clima”
Luis Flores, Pontificia Universidad Católica de Chile.

PLENARIA 7

Alianzas intersectoriales para el desarrollo sostenible

“Educación en cambio climático para el desarrollo sostenible”
Cecilia Barbieri, Jefa de la Sección Educación 2030 de OREALC/UNESCO Santiago.

“Rol del BID en el entrenamiento de profesores”
Emma Näslund-Hadley, Especialista en Educación, División Educación, BID.

“Contribución de las energías renovables en la educación para el desarrollo sostenible”
José Ignacio Escobar, Presidente de la Asociación Chilena de Energías Renovables.

“El aporte de instituciones sin fines de lucro a educación en cambio climático”
Ulrike Wahl, Siemens Stiftung

“Rol del sector privado en la educación en cambio climático”
Pierre Devillers, Presidente Directorio WEC-Chile.

“Desarrollo sostenible y educación en los territorios”
Gonzalo Salazar, Director del Centro de Desarrollo Local, Pontificia Universidad Católica Villarrica.